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各區(qū)直學(xué)校、各街道辦事處：

　　為深入宣傳貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，牢固樹立居民群眾特別是少年兒童的環(huán)保意識，形成尊重自然，保護自然，自覺踐行綠色生活的良好品行，呼吁全社會關(guān)注環(huán)保，投身生態(tài)文明建設(shè)，現(xiàn)決定開展“尋找生態(tài)的‘鯉’物”城市美好生態(tài)藝術(shù)展，推動全民生態(tài)環(huán)境教育，具體通知如下：

　　一、組織單位

　　指導(dǎo)單位：泉州市生態(tài)環(huán)境局

　　主辦單位：泉州市鯉城生態(tài)環(huán)境局、泉州市鯉城區(qū)教育局、泉州市鯉城區(qū)委文明辦

　　協(xié)辦單位：鯉城區(qū)新時代文明實踐中心、鯉城區(qū)志愿服務(wù)總隊、鯉城區(qū)政協(xié)提案環(huán)資辦、泉州市攝影家協(xié)會、鯉城區(qū)老科技工作者協(xié)會、國網(wǎng)泉州供電公司、泉州市華僑職校

　　承辦單位：優(yōu)趣兒童美育

　　二、活動時間

　　2024年6月5日-6月16日（工作日16:00-18:00；周末10:00-18:00）

　　三、活動地點

　　源和1916創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園刺桐里（酒樂日本料理旁）

　　四、參與對象

　　全市居民群眾，特別是中小學(xué)及幼兒園學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容

　　“尋找生態(tài)的‘鯉’物”城市美好生態(tài)藝術(shù)展旨在通過展現(xiàn)城市里的生態(tài)之美，用藝術(shù)與互動結(jié)合的方式，通過“了解生態(tài)‘腳腳者’”、“熱愛生態(tài)‘腳腳者’”、“保護生態(tài)‘腳腳者’”三個單元，讓人們了解生態(tài)、熱愛生態(tài)，進而學(xué)會更好地保護生態(tài)，倡導(dǎo)人們一起來做城市生態(tài)“腳腳者”，引領(lǐng)人與自然和諧共生的低碳行動，用我們的綠色足跡，讓自然在城市中蔓生，共同打造更加美好的生態(tài)。

　?。ㄒ唬┝私馍鷳B(tài)“腳腳者”：生態(tài)影像單元

　　——在這個浮躁的年代，追尋科技的先進和繁榮容易，留心身旁發(fā)生的微小奇跡很難。晨曦，花朵和許多不被關(guān)注的可愛生物，構(gòu)成了世界的魅力所在。

　　了解生態(tài)“腳腳者”們用腳步丈量城市，在其中用心尋找著生態(tài)的“鯉”物，用影像記錄著城市里來自生態(tài)的美好。

　　1.捕捉城市綠洲肌理。他們在城市里發(fā)現(xiàn)無處不在的綠色美景，在泉州豐富的生態(tài)空間里感受自然的治愈，捕捉城市的綠洲肌理；

　　2.定格城市碧空之境。他們做城市藍天的收藏家，抬頭記錄干凈清新的“泉州藍”，定格城市的碧空之境

　　3.聆聽江河溝壑細語。他們用心聆聽江河溝壑的細語，感受穿城而過的河水給泉州帶來的一灣清澈和寧靜，展示泉州波光粼粼的美好；

　　4.搜尋人類呆萌好友。他們搜尋、鑒定棲居在泉州的美好珍稀動植物，這些呆萌人類好友的多樣性無一不在述說著——與“鯉”共生，自然有靈。

　?。ǘ釔凵鷳B(tài)“腳腳者”：藝術(shù)裝置單元

　　——自然生態(tài)就是我的生命。沒有生態(tài)，我什么也不是。當我深切地愛著生態(tài)環(huán)境，就如同愛自己一般，我又怎么舍得破壞它呢？

　　熱愛生態(tài)的“腳腳者”們，用繪畫、用詩歌、用創(chuàng)造表達著對自然生態(tài)深切的愛，作品里溢出的濃濃的情感，足以喚醒一個人開始選擇不再無視和毀壞。

　　1.“我為地球簪個花”共創(chuàng)環(huán)保裝置。這是個具有泉州特色的共創(chuàng)環(huán)保藝術(shù)裝置，1.5米直徑的大地球由廢棄物料組合而成，整個地球綠意盎然，每個參觀者可以為它簪上一朵花，為我們的地球送上“今生簪花，來世漂亮”的祝福，祈愿生態(tài)環(huán)境在我們的共同行動下，越來越美好。

　　2.“追逐珊瑚”互動藝術(shù)裝置。在我們看不見的海底珊瑚，正一步步走向滅絕或已徹底消失，那些逐漸白化的珊瑚仿佛在大聲疾呼“注意我們吧！看看我們在經(jīng)歷什么”。該裝置用毛絨地毯模擬海底的美麗珊瑚，并內(nèi)嵌LED屏，當來訪者觸碰模擬珊瑚，可以看見光，感受到來自珊瑚的親切回應(yīng)。當我們愿意關(guān)注它們，并用愛守護它們時，便會得到一個更加多彩絢麗的海洋。

　　3.“地球調(diào)色盤”兒童立體流體畫作。收集自然風(fēng)貌的顏色，采用流體藝術(shù)，還原地球這個最大的調(diào)色盤。孩子們用獨到的創(chuàng)作，譜寫著生態(tài)的禮贊、自然的頌歌。

　　4.“如果膠片會說話”地球故事匯。孩子們把關(guān)于地球的故事畫進膠片里，那些關(guān)于孩提與地球的美好瞬間，就這樣匯聚成了互相羈絆的記憶之海。

　　5.“本地植物盛宴”手繪植物畫展。泉州市有高等野生植物2000多種，其中國家級重點保護野生植物27種，植物多樣性在泉州展現(xiàn)得淋漓盡致。孩子們用稚嫩的眼光觀察著泉州的植物，用生動的畫筆畫下了心中最美的植物，為我們帶來了一場綠色視覺盛宴，也讓我們學(xué)到了更多關(guān)于植物的知識。

　　6.“綠色詩歌瀑布”環(huán)保詩歌藝術(shù)展。這個藝術(shù)裝置收集了許多詩人對生態(tài)環(huán)保的理解，掛成了綠色的詩歌瀑布，寫滿了對自然生態(tài)的愛。那些美好的句子，擁有著鼓動人心的力量，一句詩歌，也許就會讓一個人開始選擇可持續(xù)生活方式。

　　7.“陽光與自然”拍照打卡區(qū)。落地窗前，透明置景的藝術(shù)裝置上盛開著大朵大朵的花，透過光影，呈現(xiàn)出最美的色彩。陽光便是生態(tài)給予我們的最好的禮物之一，在花團錦簇中和簪花地球美美地合一張影，人與自然就是可以這樣和諧共生美美與共的嘛。

　　（三）保護生態(tài)“腳腳者”：環(huán)?；訂卧?/font>